La Magia de los Cuentos

Por Anna Carolina Contreras, Docente de Castellano, Segundo Grado

Con los estudiantes de segundo grado descubrimos los elementos narrativos de las historias fantásticas. Exploramos personajes, escenarios y eventos que configuran la trama de los cuentos. A través de la lectura de una variedad de textos, enriquecimos nuestro repertorio lingüístico, reconocimos necesidades o virtudes de los personajes y sus aventuras, y cultivamos la imaginación como preparación para crear nuestras propias historias.

Los estudiantes identificaron y analizaron los elementos principales de un cuento, lo que les permitió dar sus primeros pasos en la producción de narraciones con coherencia y creatividad. Este aprendizaje representa un logro significativo, pues fortalece tanto sus competencias comunicativas como su capacidad para expresarse de manera original y reflexiva.

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The Magic of Stories

By Anna Carolina Contreras, Spanish Teacher, Third Grade

With our second grade students, we explored the narrative elements of fantastic tales. We examined characters, settings, and events that shape a story’s plot. Through reading a variety of texts, we enriched our linguistic repertoire, recognized the needs or virtues of the characters and their adventures, and cultivated imagination as preparation for creating our own stories.

Students identified and analyzed the main elements of a story, which allowed them to take their first steps in producing narratives with coherence and creativity. This achievement represents a meaningful milestone, as it strengthens not only their communication skills but also their ability to express themselves in original and thoughtful ways.