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Apprendre les différents types de temps

Les élèves de l'école maternelle se sont familiarisés avec les différents types de temps. Chaque semaine, ils ont exploré les différentes conditions météorologiques par le biais de mouvements, de chansons, d'activités artistiques et de travaux manuels. Les élèves ont appris la chanson Itsi Bitsi spider par la danse, les jeux et les jeux de rôle, où ils ont utilisé un vocabulaire lié à la météo et des expressions corporelles pour démontrer leurs connaissances. Grâce à leur travail dans les cours d'anglais du monde réel et d'EM3, ils ont créé une scène de jour de pluie avec Itsi Bitsi. Ils ont utilisé leur motricité fine pour couper, coller et dessiner les différentes parties du corps de l'araignée et du soleil. Enfin, à l'aide d'une paille et d'eau encrée au bleu, les élèves ont créé une scène de jour de pluie où ils se sont beaucoup amusés à explorer différents matériaux et textures et ont appris des choses sur le temps. À la fin, ils ont eu l'occasion de participer à une réunion en cercle pour chanter à nouveau la chanson, mais cette fois en partageant leur travail avec leurs amis.

Les élèves de l'école maternelle se sont familiarisés avec les différents types de temps. Chaque semaine, ils explorent un type de temps différent par le biais de mouvements, de chansons et de travaux manuels. Les élèves ont appris la chanson Itsi Bitsi Spider par le biais de la danse, de jeux et de spectacles, où ils ont eu l'occasion d'utiliser un vocabulaire lié à la météo et des mouvements corporels pour démontrer leurs connaissances. Dans le cadre des cours d'anglais du monde réel et d'EM3, les élèves ont créé une scène de jour de pluie avec Itsi Bitsi Spider. Ils ont réussi à utiliser leurs capacités motrices pour découper, coller et dessiner les différentes parties de l'araignée et du soleil. Enfin, à l'aide d'une paille et d'eau mélangée à du colorant, ils ont créé une scène de pluie, où ils ont eu l'occasion de s'amuser en explorant différents matériaux et textures. À la fin, ils ont eu l'occasion de se rassembler en cercle pour chanter à nouveau la chanson, cette fois en partageant leur travail avec leurs amis.

Marcela Muñoz Olea

Directeur de l'école maternelle

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