Por Alejandra Abella
En la clase de Computer Science de tercer grado, los estudiantes están explorando el mundo de la programación a través de la creación de historias en Scratch, una plataforma que les permite aprender a programar de manera visual y divertida. Durante esta actividad, los niños han diseñado sus propios personajes, conocidos como "sprites", utilizando su creatividad e imaginación para dar vida a historias únicas y originales. Algunos han optado por cuentos de aventuras, mientras que otros han preferido tramas de misterio o relatos sobre la amistad y la exploración.
La experiencia les ha permitido aplicar conceptos fundamentales de la programación, como secuencias, eventos, ciclos y variables, de una forma lúdica e intuitiva, mediante el uso de bloques de código que hacen que los personajes cobren vida en la pantalla. Al finalizar, los estudiantes presentarán sus historias a sus compañeros, lo que no solo fomenta la creatividad y el pensamiento lógico, sino que también impulsa la colaboración y la confianza en sus habilidades.
Esta actividad no solo enriquece sus conocimientos en programación, sino que también convierte la clase en un espacio lleno de imaginación, ingenio y entusiasmo, haciendo que el aprendizaje sea una experiencia dinámica y motivadora para todos.
Innovation and Autonomy in SwiftUI Application Development: Local Storage Achievements
By Alejandra Abella
In the fourth grade Computer Science class, students are exploring the world of programming by creating stories in Scratch, a platform that allows them to learn programming in a visual and fun way. During this activity, the children designed their characters, known as "sprites," using their creativity and imagination to bring unique and original stories to life. Some have opted for adventure tales, while others have chosen mysteries or stories about friendship and exploration.
This experience has allowed them to apply fundamental programming concepts, such as sequences, events, loops, and variables, playfully and intuitively, using blocks of code that make the characters come to life on the screen. At the end, the students will present their stories to their classmates, which not only fosters creativity and logical thinking but also encourages collaboration and confidence in their skills.
This activity not only enriches their programming knowledge but also turns the class into a space full of imagination, ingenuity, and enthusiasm, making learning a dynamic and motivating experience for everyone.
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